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氷絵の具であそんだよ! たんぽぽ黄グループ

2026-08-12
みてみて、おててに色が付いたよ!たんぽぽ黄グループが氷でお絵描きをしました。
大きな氷絵の具を握って、一生懸命お絵描きをしています。
冷たい氷、色が紙につくことも不思議そう・・・
次は何を描こうかな。指先で氷をつまんで考えています。
みてみて、紙に手形が付いたよ!
ぼくも手形つくかな~子ども達は自分で考えて試しています。
みんなで手形ペッタン!いろいろな模様がついて面白いね。これからも感触を楽しみながらたくさんあそぼうね。

平和ってどんなこと?~平和の鶴に願いを込めて~

2026-08-07
ひまわり組が平和を祈って千羽鶴を作りました。折り紙の色にも、意味を込めて考えた子どもたちです。゛黒い雨じゃなくきれいな雨がいいから水色” ゛幸せな気持ちのピンク色” ゛晴れてほしいからオレンジ” ゛赤は火とか血の色やからやめておこう”など子どもたちなりに考えて選びました。
すみれ組からひまわり組で集まった『平和の集い』では、絵本『ひろしまのピカ』を見ました。
広島に爆弾が落ちた時の様子を真剣な表情で聞く子どもたち。子どもたちなりに、絵本から感じ考えている姿がありました。
園長は、戦争を経験した叔母から聴いた話を子どもたちに伝えました。戦争はなぜ起こるのか?みんなで考えあうきっかけとなりました。
爆弾が起きた時ドーンといった耳がつぶれそうな音がなり、落ちた場所から大きなキノコ雲が見えたこともみんなで学びました。
給食室からは、『戦争中のごはん』と『今のごはん』についてのお話。戦争中は、一日1回のごはんだけしか食べられなかったこと。今みたいにたくさんのおかずは食べることができず、サツマイモやイモのツルも食べていたことも聞きました。
ひまわり組はクラスで平和について考える時間をより大切に取り組んできました。みんなで作った千羽鶴。折り紙の色も思いを込めて選び作りました。この千羽鶴は、広島へ送ります。
保護者とともに鶴のモビールを作り、平和の願いを保護者と子どもたちで考え書きました。これからも、゛平和”について考えることを続けていきたいです。

かぶとむしのぶんちゃん ~すみれ1組~

2026-07-25
保護者の方が連れて来てくれたカブトムシの幼虫が羽化し、土から出てきてくれました。ちょん…「さわれたー」と得意げに嬉しそうです。
「あれー?かぶとむしさん、どこいったー?」と、かくれんぼがはじまります。
「あっ!!!ひっくりかえっちゃった…だいじょうぶ?」「がんばれー」
「こっちおいでー」「とんねる、とんねる」「ならんだら、ながいとんねるになるよ」「もっと、ならんでー」
セリフを覚えるほど、みんな大好きな絵本です。実際にカブトムシと出会い、あそび、絵本をみることで、よりイメージが広がっていきました。
ペーパー芯を使って自分のカブトムシを作ると、絵本の中のごっこあそびがはじまりました。ちょっぴり怖い存在のクワガタムシにも、みんなで角を振りかざし追っ払っていましたよ。実体験とイメージの世界がつながり、あそびに夢中でした。

キュウリができたー! ~すみれ1組~

2026-07-25
クラスで育てているキュウリが実り、収穫をしました。
実際に手で触り「ちくちくするよ」とたくさんの気づきがありました
「いたーい」「ここは、いたくないねー」と保育者と一緒に確認します。
「とんとんきって、はやくたべたーい!!」「何して食べる?」「がぶりって、したい!」子どもたちと会話しながらどうやって食べるか決めました。
♪とんとんきってね~♪…スティックに切ったキュウリをまな板に並べると「どれにしようかな~」と、自分で選んでいましたよ。
カリッ、コリッ…「おとがするー」「シャリって、するー」
「あまーい」「おいしいー!」自分たちで育てたキュウリを、みて、触って、食べて、感じて…夏の恵みを美味しく頂きました。

絵の具の感触、気持ちいい!ぬたくりしたよ たんぽぽ組青グループ

2026-07-25
床にも壁にもぬたくり!白い紙に青い手形がついていくのを楽しみます。
手だけでなく、足にもそうっと絵の具をつけてみると…指の跡がつくことや、絵の具の冷たさなどの気づきにつながります。
みてみて!手の平が絵の具いっぱいの真っ青になると、楽しさを友だちと共有したくなる子どもたちです。
全身を使って、五感を働かせてぬたくりをじっくり楽しむ姿があふれていましたよ。
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